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1、单辅音
有声(浊)辅音:b、d、g、v、r、z、m、n
无声(清)辅音:p、t、c、(k g) f、l、s、h、j、X
2、双辅音,所谓双辅音是两个字母组成而发一个音的辅音双辅音有四组。
Ch,Ph,rh,th,Sc
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f][p][t]
浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]
扩展资料:
辅音辨析
辅音也叫“子音”。发音时,气流从肺中呼出,经过声门、咽腔、口腔或鼻腔时,受到各个器官不同程度的阻碍,不能畅通。由于阻碍部位(发音部位)和阻碍的方法及除去阻碍的方式(发音方法)不同,造成不同的辅音。如[p]、[t]、[k]的不同,就是发音部位的不同。[p]、[p]的不同,就是发音方法的不同。
发辅音时,有关阻碍部位的肌肉,产生局部的紧张,如发[t]时,舌尖部位紧张,发[k]时,舌根部位紧张。发辅音时的气流要比发元音时的气流强。语音学上将辅音的过程分为“成阻”、“持阻”、“除阻”三个阶段。
成阻,是发音时阻碍作用的开始形成,发音器官从静止或其它状态转到发一种辅音时所必须构成阻碍状态的过程,如发[p]时,双唇紧闭,软腭上升;
持阻,是发音中阻碍作用的持续,发音器官从开始成阻到最后除阻的中间过程;除阻,是发音中阻碍作用的消除,发音器官从某一状态转到原来静止状态或其他状态的一种过程。
辅音在成阻、持阻或除阻时都能发出声音,持阻时发出的声音可以延长,如[s]、[m];除阻时发出的声音不能延长,如[p]、[k]。
参考资料:
在英语里面里,音标类分为哪几类!
字母发音的分类有:辅音发音、元音发音、双元音发音、浊音与清音、唇音、齿音、舌音。
1、辅音发音:辅音是指在发音过程中有阻塞、摩擦或爆发声音的字母。辅音通常与元音结合成音节。常见的辅音发音包括:/b/、/p/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/、/?/、/?/、/h/、/m/、/n/、/?/等。这些辅音发音的特点是在发声时发生闭塞、摩擦或爆破的现象。
2、元音发音:元音是指在发音过程中没有阻塞、摩擦或爆发声音的字母,它们的发音是空气自由流通的。常见的元音发音包括:/i/、/?/、/e/、/?/、/a/、/?/、/?/、/?:/、/?/、/u/、/?/等。这些元音发音的特点是音量较大、音调清晰、发音持续时间较长,它们分为前元音、中元音、后元音以及长短元音等。
3、双元音发音:双元音是指由两个元音音素组合而成的音。它们发音时呈现出两个元音音素相互融合的特点。常见的双元音发音包括:/e?/、/a?/、/?/、/?/、/a?/等。双元音的特点是它们的发音过程中,声音从一个元音滑向另一个元音。
4、浊音与清音:辅音发音可以进一步分为浊音和清音。浊音发音时声带振动,清音发音时声带不振动。举例来说,/b/是一个浊音,/p/是一个清音。浊音和清音的区别可以通过将手指放在喉咙处感受声带的振动情况来判断。
5、唇音、齿音、舌音:辅音发音根据发音器官的位置可以进一步分为唇音、齿音和舌音。唇音是嘴唇参与发音的声音,如/b/、/p/;齿音是舌尖触及上齿发音的声音,如/t/、/d/;舌音是舌尖或舌面与其他部位发音的声音,如/s/、/l/。不同的发音器官和位置使得辅音发音有所差异。
学好英语发音方法
1、倾听和模仿:多听英语原声材料,如英语**、音乐、广播等,感受和模仿母语者的发音。注重准确地模仿发音的语调、节奏和重音,培养对语音的敏感度。
2、学习国际音标(IPA):国际音标是标注规范的发音符号,可以帮助准确地唤起英语语音。学习国际音标符号的音值和发音方式,将其与词汇和句子联系起来,帮助正确发音。
3、注重口形和舌位:学习英语语音时,要关注口腔形状和舌位的变化。了解英语中不同发音的特点和发音器官的位置,如舌头的位置、唇齿的协调等。
4、划分音节和重音:英语中的音节和重音对于正确发音非常重要。学会划分单词的音节,并识别出重音的位置。正确施加重音可以使句子更加有韵律感和自然流畅。
5、发音练习:进行发音练习有助于提高发音准确性和流利度。选择一些常见的单词、短语和句子进行反复练习,特别注重发音错误的部分,并记录自己的发音,与母语者的发音进行对比。
6、使用在线资源和应用程序:有许多在线资源和应用程序可以帮助您学习英语发音,包括发音示范和练习。利用这些资源,可以随时进行发音练习,并得到及时的反馈和纠正。
7、寻求反馈和指导:让母语者或专业人士评估您的发音,并为您提供反馈和指导。找到一个发音教练或参加发音培训课程,他们可以帮助您识别和纠正常见的发音错误。
8、大量开口练习:发音需要刻意练习和大量的口腔活动,尤其是一些对于中国学生来说比较有挑战的音位,如清晰地发出/th/和/l/音。通过大量的练习,可以逐渐熟悉和掌握这些音位。
分为两大类元音与辅音,在英语音标表共48个英语音标,其中20个元音音标,28个辅音音标。
1、元音部分:
单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
双元音: [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[?]、[u?]、[au] 、[?u]
2、辅音部分:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[?]、[?]、[?]、[t?]、[d?]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
扩展资料
发音规则:
1、连读:
两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起,中间不停顿,被称为连读。连读只发生在同一意群之内,即意思联系紧密的短语或从句之内。
1)词尾辅音+词首元音,如:Stan(d u)p.
2)词尾不发音r或re+词首元音,词尾r发音[r]。如:fa(r a)way。
2、加音:
在连贯的语流中,人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音,从而更加流畅地表达意思。
1)词尾元音[?,u:]+词首元音,在词尾加上一个轻微的[w]。如:Go(w)away.
2)词尾元音[?,i:]+词首元音,在词尾加上一个轻微的[j]。如:I (y)alsoneed the (y)other one.
3)为了避免让两个意义相关的相邻词的尾首元音分开读,通常在尾首元音之间加上一个轻微的[r]。如:claw(r)away。
3、同化:
人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响,使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响,变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。
4、浊化:
在同一个音节内,当一个清辅音前的音是/s/,?该清辅音又有其相对应的浊辅音,且该清辅音后还有原音。此时,我们在拼读时,应该将该清辅音读成其对应的浊辅音,这在英语中就叫做音的浊化。清辅音浊化现象发生的条件必须是上面的四个条件同时具备。?
speak,这是个单音节单词,所以是在同一个音节内,清辅音/p/前面有/s/这个音,/p/对应的浊辅音是/b/, /p/后还有原音/i:/,?所以原本/spi:k/,读的时候成了/sbi:k/。
百度百科-音标
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